プレ・ピアノ小学1年生と2年生のレッスンです。
ドレミを楽譜にかきこまずに、階名が読めるようになってきました。
ワークブックの宿題で、階名、音符の復習をしています。
個人の差がでてきたので、レッスン時間帯をずらして、個人レッスンの時間を作るようにしました。
また、みんなで合わせる時は、両手で弾く人、右手だけの人と個人のレベルに応じた課題を設定し、一緒に弾きます。
1人だけの個人レッスンだと、モチベーションを保つことが難しいですが、グループだと楽しさがＵＰ☆彡
フツフツと競争意識が芽生え、自主的に練習をしはじめます！
やる気を大事に、「できたねすごいね！」と毎回ほめ褒めです^^