![どれみLABO リトミック グループ みんなのどれみ プレピアノ](https://image.jimcdn.com/app/cms/image/transf/dimension=352x1024:format=jpg/path/s08685f6b1b80f8cc/image/ia5fbb124f427565c/version/1624100453/%E3%81%A9%E3%82%8C%E3%81%BFlabo-%E3%83%AA%E3%83%88%E3%83%9F%E3%83%83%E3%82%AF-%E3%82%B0%E3%83%AB%E3%83%BC%E3%83%97-%E3%81%BF%E3%82%93%E3%81%AA%E3%81%AE%E3%81%A9%E3%82%8C%E3%81%BF-%E3%83%97%E3%83%AC%E3%83%94%E3%82%A2%E3%83%8E.jpg)
今日は雨ですね~(=゚ω゚)ノ
だから、「さんぽ」には傘を持っていきましょう♪
前回のレッスンでばっちり練習した「ステップ」「ストップ」「ジャンプ」の動きを楽しんでいると・・・
あれれ?雨が降ってきた?
雨をテーマにした曲に変わると、色とりどりのシフォンを頭にかぶって、雨の中でも楽しくおさんぽしました❤
メインプログラムも「雨」がテーマ。
傘に落ちるしずくの音を、フレームドラムなどの太鼓で表現します。
子どもたちもおうちの方も、落ちてくるしずくの動画を見ながらの素晴らしい即時反応!(^^)!こういうの、ゲームでありますよね。
でも、子どもたちの発想力はさらに斜め上をいっているようで、ピアノの低音で即席「雷の音」を作ってくれるお子さんも!
様々な発想や表現の方法をみんなでシェアできるのが、グループレッスンの良いところですね(`・ω・´)b
最後の打楽器でのリズム活動では、こっそり「いじわるちゃこせんせい」登場です(笑)
黙ってピアノの音を大きくしたり、小さくしてみました。
ところが子どもたち、ちゃんとその様子に気が付いて、太鼓の強弱をピアノに合わせて変えてきてくれました\(^o^)/すごい!
次のレッスンではどんな「いじわる」やらかしちゃおうかな~( *´艸`)